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Programa Online en Agile Project Management

Formula proyectos de negocios exitosos.

Destinatarios

Ejecutivos con un mínimo de tres años en posiciones gerenciales. Profesionales, consultores, emprendedores y miembros de equipos de trabajo afectados a proyectos, tanto en su diseño, evaluación, financiación y ejecución, que deseen disponer de una poderosa herramienta para la toma de decisiones, su ejecución y su seguimiento.

Objetivos

Al finalizar el cursado, el participante habrá alcanzado los siguientes objetivos de transferencia:

  • Adquirir los conocimientos, técnicas y herramientas necesarias para la administración correcta, efectiva y eficiente de los proyectos, conforme al cuerpo de conocimientos (buenas prácticas) definido por el Project Management Institute, Inc en A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK® Guide)-Sixth edition.
  • Conocer y aplicar el proceso para formular y evaluar un proyecto de inversión: Identificar, medir, valorar, ordenar y comparar y de esta manera identificar el proyecto correcto.
  • Aplicar herramientas de software de última generación a los procesos de formulación y gestión de proyectos.
  • Entrenar sus habilidades como gerente de proyecto utilizando “simuladores de gestión”, al igual que los pilotos de aviones reciben entrenamiento con simuladores de vuelo.
  • Aprender a identificar las variables críticas que condicionan el éxito de los proyectos.
  • Potenciar la administración correcta del proyecto correcto, aplicando las técnicas de gestión agil.
  • Quedar a un paso de poder aplicar a las certificaciones internacionales del Project Management Institute, Inc de Project Management Professional (PMP)® y PMI-ACP® Certification (PMI Agile Certified Practitioner).

Plan de estudio

Este programa otorga PDU´s del PMI® para todos aquellos alumnos certificados PMP® para revalidar su certificación profesional.

El programa tiene una duración de 12 Unidades Educativas (UE) de instrucción de acuerdo al siguiente detalle:

  • PROJECT MANAGEMENT
  • Módulo I: Marco Conceptual, Procesos e Integración
  • Módulo II: Alcance, Cronograma y Costos
  • Módulo III: Calidad, Riesgos y Recursos
  • Módulo IV: Comunicaciones, Interesados y Adquisiciones
  • FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 
  • Módulo I: Introducción y Perfil Del Proyecto
  • Módulo II: Estimación de los Costos del Proyecto
  • Módulo III: Estimación de los Beneficios del Proyecto. Mercado
  • Módulo IV: Viabilidad del Proyecto y Sensibilidad
  • GESTIÓN ÁGIL DE PROYECTOS
  • Módulo I: Principios y Mentalidad Ágiles y Entrega Impulsada por Valor
  • Módulo II: Participación de los Interesados y Prácticas para aumentar el desempeño del Equipo
  • Módulo III: Planificación Adaptativa
  • Módulo IV: Detección y Resolución de Problemas y Mejora Continua

Metodología

Se ha desarrollado un modelo pedagógico de aprendizaje interactivo denominado MODELO PERICLES DE TRANSFERENCIA que viabiliza la transferencia de los conocimientos adquiridos al puesto de trabajo con un enfoque eminentemente práctico y que se desarrolla en una Comunidad Virtual interactiva con un complemento presencial.

Para reforzar la retención y la aplicabilidad, se realiza un uso intensivo de simuladores tanto digitales como de tablero, basados en modelos matemáticos que permiten vivenciar y reproducir situaciones propias del mundo de los negocios, donde se toman decisiones y se verifica su impacto en un entorno lúdico.

El motor principal del proceso enseñanza aprendizaje del Programa está dado por un contexto en donde el alumno es desafiado constantemente, motivado y acompañado a través de una interactividad constante con los especialistas a cargo de cada tema en la Comunidad Virtual. Los participantes al ingresar a la plataforma deben ocuparse semanalmente de las siguientes actividades:

  • Analizar las lecturas y realizar las actividades de investigación y desarrollo vinculadas a ellas.
  • Analizar el material multimedia y responder los cuestionarios asociados.
  • Estudiar los casos prácticos propuestos y proponer las soluciones.
  • Intervenir en los foros aportando opiniones con fundamento teórico y práctico.
  • Interactuar con los compañeros de grupo, tomar decisiones y aplicarlas en el simulador.
  • Participar en las videoconferencias integradoras y talleres virtuales con especialistas.

La interacción docente/alumno o alumno/alumno ha sido planteada en forma sincrónica en lo presencial y a-sincrónica en lo virtual, es decir que profesores y alumnos pueden o no coincidir en el horario de ingreso a la plataforma y de igual manera interactuar en forma constante sin dejar de resolver la totalidad de las consultas. En los talleres presenciales se profundiza a través de simuladores de negocios que promueven la interacción de los participantes en un entorno competitivo y lúdico.

Certificación

The George Washington University, School  of Business  otorgará certificado de Specialization in Project Management (^) a quienes completen el plan de estudio y superen las evaluaciones previstas.

GW School of Business

(^) Certificado de Educación Continua que no implica título ni grado, a ser emitido por School of Business, George Washington University en Washington DC,USA.

ADEN Business School como proveedor de entrenamiento en Project Management del Project Management Institute (Registered Education Provider / PMI® REP Nº 2258) se rige por los criterios establecidos de aseguramiento de la calidad del PMI®.

Los alumnos que cursen el Programa de Project Management, obtendrán un certificado que servirá para acreditar el mínimo de 35 horas que exige el Project Management Institute (PMI)® a las personas que quieran rendir el certificado internacional de Project Management Professional (PMP)®.

Programa Especializado en Proyectos