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Desarrollo de modelos de negocio innovadores

La estrategia como oportunidad en contextos de incertidumbre

Perfil del participante

Encuentros exclusivos con un cupo máximo de 20 ejecutivos, para fomentar el networking y el intercambio de buenas prácticas entre los participantes.

Destinado a profesionales con una experiencia mínima de 3 años en posiciones jerárquicas, que tengan personal a cargo y pretendan desarrollar tanto sus habilidades directivas personales como las de su equipo de trabajo.

Plan de estudio

  • DESARROLLO DE MODELOS DE NEGOCIOS INNOVADORES PARA REALIDADES VUCA (1)
  • La estrategia como oportunidad en contextos de incertidumbre
  • Desarrollo de nuevos modelos de negocio en entornos  de volatilidad, incertidumbre, complejidad y ambigüedad. De los modelos tradicionales analógicos a la creación de valor en contextos digitales. Modelos de negocios. Open Business Models. Long tail. Multi-Sided Platforms. Freemium Model. El contexto como oportunidad para el desarrollo de modelos no tradicionales de negocios. El rol de la tecnología. Aspectos que retrasan en cambio. Diferentes aplicaciones del CANVAS. Casos de éxitos y contextos de aplicación.

Modelo de aprendizaje experiencial

ADEN ha desarrollado un modelo pedagógico de aprendizaje interactivo denominado MODELO PERICLES DE TRANSFERENCIA que viabiliza la transferencia de los conocimientos adquiridos al puesto de trabajo con un enfoque eminentemente práctico y que se desarrolla en una Comunidad Virtual interactiva con un complemento presencial.

Para reforzar la retención y la aplicabilidad, se realiza un uso intensivo de simuladores de tablero, basados en modelos matemáticos que permiten vivenciar y reproducir situaciones propias del mundo de los negocios, donde se toman decisiones y se verifica su impacto en un entorno lúdico.

La evaluación del programa consiste en Exámenes de Múltiple Opción en modalidad online y actividades integradoras.

Este programa se apoya en bibliografía complementaria de autoría del faculty de ADEN que se entrega a los participantes.